Necesitamos que traigan para el lunes un cartón de leche vacío y limpio. Da igual la marca, color, o si es de tapón o no. Vamos a hacer una cosita muy preciosita...
Aquí mostramos nuestro día a día en el CEIP Clara Campoamor de San Martín de la Vega: las clases, actividades, sugerencias de trabajo en casa, recordatorios y todo lo que surja. ¡Estáis invitados a participar!
jueves, 14 de diciembre de 2017
El lunes salimos de paseo
Este lunes tenemos previsto (a ver si el tiempo nos acompaña) salir de paseo por el pueblo a ver las cosas que estamos trabajando de Educación Vial: señales, carril bici, y normas y buenos hábitos como peatones y futuros conductores.
Mañana viernes será la reunión para hacer los disfraces de Navidad. Os esperamos a todos.
Mañana viernes será la reunión para hacer los disfraces de Navidad. Os esperamos a todos.
JUEGOS DE MESA EN EDUCACIÓN FÍSICA
En Educación Física tenemos tres sesiones, una de las cuales es fuera del gimnasio, normalmente en las pistas, pero este lunes hacía mucho aire y frío y nos quedamos en el aula aprendiendo juegos de interior que también están incluidos en la programación de educación física. Hemos aprendido a jugar a las Damas.
miércoles, 13 de diciembre de 2017
Tres en raya
Hoy hemos estado haciendo una pequeña manualidad en Valores para jugar en clase, y pronto la llevaremos para casa.
martes, 12 de diciembre de 2017
Mini cuento de Julio Verne
Hemos estado elaborando un mini cuento de "La vuelta al mundo en 80 días" que nos ha encantado. Aquí podéis verlo :
lunes, 11 de diciembre de 2017
Educación vial
Empezamos nuevo tema de Ciencias, la Educación Vial, con este cuento que nos introduce el tema, relacionado con la Navidad.
Cuando Papá Noel se compró un camión
Otras actividades que podéis hacer en casa es repasar las señales de tráfico más importantes, recordar buenos hábitos a la hora de movernos por la calle, en transporte o como peatones, etc.
Cuando Papá Noel se compró un camión
Otras actividades que podéis hacer en casa es repasar las señales de tráfico más importantes, recordar buenos hábitos a la hora de movernos por la calle, en transporte o como peatones, etc.
lunes, 4 de diciembre de 2017
sábado, 2 de diciembre de 2017
Comunidades autónomas
En Ciencias sociales estamos trabajando la comunidades autónomas, algunos datos de la población y los movimientos migratorios (la población crece si nace gente o viene gente a vivir, y disminuye el la gente muere o se va a otro sitio a vivir; emigración es si se van, e inmigración es si vienen).
Estamos completando unas fichas por comunidades, por parejas o grupos, donde investigamos y escribimos las capitales y algún dato importante como sus monumentos principales o comidas típicas.
Ya os lo enseñaremos acabado y tendrán que saberlas para el martes que tenemos el control.
Nuestra recomendación es que, si pueden vivirlo cuanto más cerca, así lo aprenden mejor, así que si tenéis fotos de haber visitado alguna comunidad, algún edificio, traerlo para enseñarlo en clase.
Y si podéis comer estos días platos típicos de otras zonas, mucho mejor: salmorejo cordobés, migas extremeñas, fabada asturiana, paella Valenciana, cocido madrileño, pescaíto frito andaluz, pastel de carne murciano, alcachofas de Tudela,... Aunque sean recetas aproximadas, la ayudará a fijar conocimientos y motivarse más.
Desayunos saludables
Hoy viernes hemos tenido la actividad de Desayunos Saludables en la que unos profesionales del Centro de salud han venido a enseñarnos la importancia de la buena alimentación, concretamente del desayuno, y los buenos hábitos relacionados, como lavarse las manos antes y los dientes después de cada comida.
viernes, 1 de diciembre de 2017
Repaso de lengua
Estamos acabando la unidad 2 y toca control el lunes. Nos sabemos todo muy bien porque llevamos todo el mes con estos contenidos, pero un repasito en casa nunca viene mal.
Sujeto y predicado: podéis ponerles frases sencillas de este tipo. Lo que más cuesta: localizar el verbo.
Interrogación y exclamación: repasar cómo se escriben y cómo se entonan, y diferentes frases de este estilo.
Descripciones: utilizando adjetivos, describir personas, objetos, animales...
Además habrá un dictado, una actividad de contar lo que vemos en las imágenes, un ejercicio de diminutivos (casa, casita; silla, sillita), otro de polisémicas (sirena de coche o sirena del mar; diente de la boca o diente de ajo; gato del coche o gato animal) ; otro ejercicio de sinónimos (listo e inteligente, robar y hurtar, dar y donar...). Y poco más.
Sobretodo recordarles que lean antes de contestar, que lean lo que hay que hacer y no vayan a lo loco a escribir lo primero que se les viene a la cabeza. Seguro que va muy bien.
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